Vytváranie a úprava digitálneho obsahu v rôznych aplikáciách
AV Plán profesijného rozvoja
Program vzdelávania
Vytváranie a úprava digitálneho obsahu
v rôznych aplikáciách
Aktualizačné vzdelávanie vytvorené v súlade s § 57 zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov
Mgr. Oksana Ostrožlíková
štatutárny zástupca poskytovateľa
Názov a sídlo poskytovateľa
Základná školas materskou školou
Hlavná 199
Úľany nad Žitavou
Identifikačné číslo poskytovateľa
037864025
Názov programu vzdelávania
Aktualizačné vzdelávanie v oblastidigitálnych zručností
Vytváranie a úprava digitálneho obsahu v rôznych aplikáciách
Anotácia programu vzdelávania
Digitálne nástroje a technológie sú čoraz bežnejšou súčasťou vyučovacieho procesu. Učitelia efektívnym zaradením a využívaním týchto nástrojov do vyučovacej hodiny , môžu obsah vyučovacej hodiny prispôsobiť aktuálnym potrebám. Takýto prístup učiteľa k tvorbe vyučovacej hodiny je potrebný, ba priam nevyhnutný. Vyučovacia hodina s využitím digitálnych zručností učiteľa a vhodne zvolenými digitálnym nástrojmi , získava na atraktívnosti a aktivizuje žiakov.
Odborný garant programu vzdelávania
§57 ods5)Odborným garantom aktualizačného vzdelávania je riaditeľka školy.
Podpis: .......................................................................
Druh vzdelávania v profesijnom rozvoji
Aktualizačnévzdelávanie podľa § 57 zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancov a o zmene a doplnení niektorých zákonov
Rozsah vzdelávania v hodinách
10 hodín
Forma vzdelávania
Prezenčná (on-line)a dištančná
Ciele a obsah vzdelávania
Hlavný cieľ
Cieľom aktualizačného vzdelávacieho
je udržiavanie alebo obnovovanie profesijných kompetencií potrebných na výkon pracovnej činnosti.
Čiastkové ciele
Rozšíriť vedomosti a zručnosti pedagógov v oblasti využívania digitálnych technológií, ktoré môžu využiť na vyučovacej hodine.
Rozšíriť znalosti pri tvorbe
- prezentácií pomocou šablón
- tvorbe interaktívnych aktivít v slobodnom softvéri
Špecifické ciele
Získať spôsobilosti a zručnosti na základe ktorých budú učitelia vedieť využívať digitálne technológie vo vyučovacom procese.
Tematické celky obsahu vzdelávania (ciele, obsah)
Tematický celok
Rozsah (h)
vytváranie digitálnych vzdelávacích aktivít prostredníctvom šablón PowerPoint
2,5
prezenčne
on-line
vytvorenie vzdelávacej aktivity ku konkrétnej téme pomocou ľubovoľných voľne dostupných programov podľa zadania
5
dištančne
aplikácie na vytváranie digitálnych testov a digitálnych aktivít pre žiakov, ich vyhodnocovanie - LearningApps, Kahoot, Flippity
2,5
prezenčne
on-line
Získané profesijné kompetencie absolventa programu vzdelávania
Plánovať , projektovať a realizovať vyučovanie prostredníctvom osvojených digitálnych zručností.
Tvoriť vzdelávacie aktivity zamerané prostredníctvom šablón PowerPoint a voľne dostupných programov.
Tvoriť a zadávať žiakom digitálne aktivity v aplikáciách LearningApps, Kahoot, Flippity
Opatrenia na zabezpečenie kvality
Požiadavky na pedagogického zamestnanca a odborného zamestnanca pri zaradení na vzdelávanie
Účastníkmi vzdelávania sú pedagogickí zamestnanci škol
- učiteľ pre prvý stupeň
- učiteľ pre druhý stupeň
- vychovávateľ
upraviť podľa potreby školy
Personálne zabezpečenie vzdelávania a požiadavky poskytovateľa na odbornosť personálneho zabezpečenia
Lektormi vzdelávania sú interní zamestnanci poskytovateľa inovačného vzdelávaniaCVTI SR Bratislava, oddelenie ŠVS Piešťany, oprávnenie MŠVVaŠ SR
pod číslom 6/2019-IV.
Autor programu
Mgr. Oksana Ostrožlíková
Schválil
Mgr. Oksana Ostrožlíková
Odtlačok pečiatky poskytovateľa a podpis štatutárneho zástupcu poskytovateľa