• Zápis detí do 1.ročníka

• Zápis detí do 1. ročníka Základnej školy s materskou školou Hlavná 199, Úľany nad Žitavou

  pre školský rok 2025/2026 sa uskutoční

  dňa 10. apríla 2025 (štvrtok) v čase od 14:00 do 16:30 hodiny

  v budove základnej školy

  Pokiaľ je to možné, zápisu sa zúčastňujú obidvaja zákonní zástupcovia spolu s dieťaťom.

  K zápisu do 1. ročníka je potrebné, aby zákonní zástupcovia priniesli:

  • platné občianske preukazy oboch rodičov,

  • rodný list dieťaťa. 

  Zápis je určený pre deti narodené od 1. septembra 2018 do 31. augusta 2019. 

  Povinná školská dochádzka sa začína začiatkom školského roka (1. septembra), ktorý nasleduje po dni, keď dieťa dovŕši šiesty rok veku života a dosiahne školskú spôsobilosť.                                                          

  Zápisu do 1. ročníka sa musia zúčastniť aj deti, ktoré v školskom roku 2024/2025 pokračovali v predprimárnom vzdelávaní v MŠ, tzv. "mali odklad povinnej školskej dochádzky".

  Zákonný zástupca dieťaťa je povinný prihlásiť svoje dieťa, ktoré dovŕši šesť rokov veku k 31. augustu 2025 (vrátane) a má trvalý pobyt na území Slovenskej republiky, na plnenie povinnej školskej dochádzky v základnej škole, bez ohľadu na to, či dieťa dosiahlo školskú spôsobilosť alebo nedosiahlo školskú apôsobilosť a je uňho predpoklad, že bude pokračovať v plnení povinného predprimárneho vzdelávania.

                                                                      

  Prihlášku možno podať:                                                                                                                             

  -v listinnej podobe na formulári Prihlaska_na_vzdelavanie_v_zakladnej_skole.pdf s podpismi oboch zákonných zástupcov,

  -elektronicky prostredníctvom elektronickej prihlášky spolu s povinnou prílohou č. 3:  Priloha_c._3_Podpisy_zakonnych_zastupcov(2).docx

   

  Podľa § 144a ods. 1 školského zákona účinného od 1. januára 2022 sa na podaniach týkajúcich sa výchovy a vzdelávania, v ktorých sa rozhoduje v správnom konaní, vyžaduje na prihláške podpis obidvoch zákonných zástupcov dieťaťa.

  • ak má dieťa iba jedného zákonného zástupcu, jeden z rodičov nie je schopný zo zdravotných dôvodov podpísať sa na prihláške alebo zadováženie súhlasu druhého zákonného zástupcu je spojené s ťažko prekonateľnou prekážkou je potrebné k prihláške pripojiť čestné vyhlásenie zákonného zástupcu-príloha č. 1: Priloha_c._1_Cestne_vyhlasenie_zakonneho_zastupcu.doc                                                                                                    
  • ak sa zákonní zástupcovia dohodli, že prihlášku podpisuje iba jeden zákonný zástupca, na prihláške postačuje podpis len jedného zákonného zástupcu, musia o tejto skutočnosti doručiť riaditeľovi školy písomné vyhlásenie zákonných zástupcov - príloha č. 2:                                                          Priloha_č.2_Priloha_c._2_Pisomne_vyhlasenie_zakonnych_zastupcov.doc

   

  V prípade, že Vám termín zápisu nevyhovuje alebo máte iné vážne dôvody, pre ktoré sa zápisu nemôžete zúčastniť, kontaktujte riaditeľku školy na tel. čísle: 0911205439 alebo na skola.ulany@gmail.com

   

  Riaditeľka základnej školy vydá rozhodnutie o prijatí dieťaťa na vzdelávanie do základnej školy do 15. júna 2025. 

   

  Ako postupovať pri zápise dieťaťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami?

  Zákonný zástupca dieťaťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami predkladá riaditeľke základnej školy spolu s prihláškou aj písomné vyjadrenie zariadenia poradenstva a prevencie, vydané na základe diagnostického vyšetrenia dieťaťa.

   

  Ako postupovať, ak dieťa po dovŕšení šiesteho roka veku nedosahuje školskú spôsobilosť?

  Ak dieťa po dovŕšení šiesteho roka veku nedosahuje školskú zrelosť,  je povinnosťou rodiča zapísať ho do ZŠ a zároveň požiadať riaditeľku materskej školy na základe: 

  • písomného súhlasu príslušného zariadenia poradenstva a prevencie,
  • písomného súhlasu všeobecného lekára pre deti a dorast,
  • informovaného súhlasu zákonného zástupcu,

  o pokračovanie plnenia  povinného predprimárneho vzdelávania dieťaťa v MŠ.

  Je však nutné prísť aj na zápis do základnej školy a následne riaditeľke základnej školy predložiť fotokópiu Rozhodnutia o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania dieťaťa.

  Ziadost_o_pokracovanie_plnenia_PPV.doc

   

  Ako postupovať, ak chcete zapísať dieťa, ktoré nedovŕšilo šiesty rok veku života?

  Na základné vzdelávanie možno výnimočne prijať aj dieťa, ktoré k 31. augustu 2025 (vrátane) nedovŕši šiesty rok veku, ak zákonný zástupca pri zápise predloží riaditeľke školy súhlasné vyjadrenie príslušného zariadenia poradenstva  a prevencie a súhlasné vyjadrenie všeobecného lekára pre deti a dorast.

   

  Ako postupovať, ak dieťa vo veku zápisu do 1. ročníka, resp. vo veku povinnej školskej dochádzky odchádza s rodičmi na dlhší čas do zahraničia?

  Dieťa musí byť riadne prihlásené do základnej školy v SR. Pri zápise zákonný zástupca oznámi, že dieťa si bude plniť povinnú školskú dochádzku v zahraničí a zároveň písomne požiada riaditeľa školy o povolenie plniť povinnú školskú dochádzku v škole mimo územia Slovenskej republiky.

  Ziadost_o_povolenie_vzdelavania_v_skole_mimo_uzemia_SR.doc

   

  Pri zápise dieťaťa základná škola vyžaduje:

  • osobné údaje o dieťati - meno, priezvisko a rodné priezvisko, dátum a miesto narodenia, rodné číslo, národnosť, štátna príslušnosť, adresa trvalého pobytu dieťaťa alebo adresa miesta, kde sa dieťa obvykle zdržiava, ak sa nezdržiava na adrese trvalého pobytu, materinský jazyk;
  • osobné údaje o zákonných zástupcoch dieťaťa v rozsahu (podľa § 157 ods. 3 písm. b) prvého bodu) - titul, meno, priezvisko, rodné priezvisko, adresa trvalého bydliska a druh pobytu, zákaz pobytu, kontakt na účely komunikácie (telefónne číslo, e-mail, elektronická schránka).

Prečo zvoliť ZŠ s MŠ, Hlavná 199, Úľany nad Žitavou

- sme školou rodinného typu

- upravené prostredie školy 

- školská záhrada a vyučovanie v nej

- individuálny prístup k žiakom

-  2 počítačové učebne 

- jazyková učebňa

- možnosť študovať anglický jazyk od 1. ročníka

-  bohatá krúžková činnosť vlastná aj v spolupráci s inými organizáciami

- pravidelné aktivity pre našich žiakov a rodičov: Európsky deň rodiny a školy, Fašiangový karneval, Deň úcty k starším ľuďom, Vianočná akadémia, Deň matiek,  návštevy divadelných predstavení

- 100% úspešnosť rozmiestnenia žiakov 9 roč. na SOŠ

- prezentácia talentovaných žiakov účasťou na všetkých športových, záujmovo-umeleckých súťažiach a predmetových olympiádach

- spolupráca s výchovným poradcom

-  školský klub detí

- stravovanie v školskej jedálni

Škola organizuje:

- výlety, exkurzie

- školu v prírode

- lyžiarsky a  plavecký kurz

- výstavy žiackych prác

- návštevy výchovných koncertov

- športovo-kultúrno-spoločenské akcie

- besedy

- Noc čítania rozprávky

- Noc s Bibliou 

- Deň otvorených dverí

- karneval

- Deň matiek

- Beh oslobodenia obce

- Deň Zeme

- Mikuláša

- Vianočná akadémia 

  - Deň detí 

- Letný tábor 

a ďalšie podujatia

ČO MÁ VEDIEŤ PRVÁK 

• vie sa správne a zrozumiteľne vyjadrovať
• vie kresliť, vystrihovať, skladať papier
• pozná základné farby, geometrické tvary
• vie počítať do 10
• vie povedať obsah jednoduchej rozprávky
• vie sa orientovať v priestore (hore, dole, vpredu, vzadu, vľavo, vpravo)
• vydrží pri hre alebo činnosti (15-20 minút)
• vie sa sám obliecť, obuť a zaviazať šnúrky
• má hygienické a kultúrne návyky
• vie sa ospravedlniť, poprosiť, poďakovať, správať sa zdvorilo, správne oslovovať dospelých a deti, neodvrávať

SPRÁVANIE PRVÁKA

• vie sa hrať spoločne s ostatnými deťmi
• vie sa predstaviť a slušne pozdraviť
• má kamarátov a neubližuje ostatným deťom
• spory s deťmi dokáže riešiť bez bitky, hádky, vzdorovitosti
• rád pomáha druhým
• dokáže pozorne počúvať
• dodržuje úctu - nevysmieva sa
• je smelý a zvedavý
• hovorí pravdu
• rád sa zapája do pohybových aktivít

CHARAKTERISTIKA ZRELOSTI PRVÁKA

vek – k 1. septembru príslušného roku treba dovŕšiť šiesty rok
reč – zrelé dieťa má bohatú slovnú zásobu, bezchybnú výslovnosť jednotlivých hlások, vie spontánne hovoriť o všetkom, čo sa okolo neho deje
– nezrelé dieťa má chudobný slovník, nerado odpovedá na otázky, nevie pomenovať bežne známe veci na obrázku
pozornosť – zrelé dieťa je schopné dokončiť stanovenú úlohu
– nezrelé dieťa nedokáže dokončiť úlohu, odbieha, každý vonkajší podnet ho vyruší
logické myslenie – zrelé dieťa je schopné vysvetliť jednoduché zákonitosti
– nezrelé dieťa nepochopí inštrukciu k úlohe
pamäť – zrelé dieťa pozná množstvo básničiek, pesničiek, zapamätá si obrázky
– nezrelé dieťa má problém naučiť sa básničky...
pojmová výchova – zrelé dieťa na rozdiel od nezrelého rozlišuje pojmy malý, veľký, hrubý, tenký, krátky, dlhý, vystihuje množstvo – veľa, málo, rovnako
kresba – zrelé dieťa rado a veľa kreslí, hravo narába s ceruzkou, kriedou, štetcom, vie nakresliť postavu so všetkými základnými znakmi
– nezrelé dieťa odmieta kresliť, kresba je jednoduchá, roztrasená

NA SLOVÍČKO, RODIČIA 

Je dôležité
• vysvetliť dieťaťu, čo sa od neho v škole bude očakávať, aké budú jeho povinnosti ešte pred nástupom do školy
• povzbudzovať dieťa, poukázať na kladné stránky jeho osobnosti, na to, čo už zvládlo a dokázalo
• byť trpezlivým pri prvých domácich úlohách
• pozitívne motivovať, vyzdvihnúť dobré veci, napríklad, čo sa dieťa v škole naučí, že spozná nových priateľov
• rozprávať sa s dieťaťom, ako sa mu v škole páčilo, prípadne nepáčilo
• aby dieťa cítilo v rodičoch oporu a vedelo, že sa môže na nich obrátiť s akýmkoľvek problémom

Rodič
• by nemal nahlas hovoriť o svojich problémoch a negatívnych skúsenostiach so školou, nemal by dieťa strašiť
• mal by dopriať dieťaťu i čas na oddych a hru, nájsť si čas na spoločné aktivity
• nemal by sa báť prípadného psychologického vyšetrenia, môže tým dieťaťu len pomôcť
• mal by dieťaťu pomôcť v prvých dňoch vypestovať návyk na systematické učenie a prípravu na vyučovanie, naučiť dieťa písať hneď na prvýkrát správne
• mal by dieťaťu prekontrolovať domáce úlohy
• mal by zabezpečiť pre svoje dieťa aj mimoškolskú aktivitu, aby sa dokázalo od svojich povinností odpútať a rozptýliť

Keď sa nám vo výchove dieťaťa nedarí, odporúčame
• pokojný, chápajúci, tolerantný prístup k dieťaťu
• dôsledný výchovný prístup
• jednotnosť v požiadavkách dospelých
• odviesť pozornosť od konfliktu, prejavu agresivity, vzdorovitosti a pod. iným smerom
• zaujať dieťa pri afekte niečím zaujímavým
• zdôrazniť kladné vlastnosti dieťaťa, urobiť ho "veľkým"
• požiadať o pomoc pri niečom
• klásť primerané požiadavky na dieťaťa
• jasne s dieťaťom komunikovať
• nepoužívať rozumové dôvody (nie sú pre malé deti pochopiteľné)

POMÔCKY PRE PRVÁKA

POMÔCKY, KTORÉ ZABEZPEČUJÚ RODIČIA:
• prezuvky s bledou podrážkou
• bočné vrecko
• podušku na stoličku
• hygienické vrecko: mydlo, uterák, toaletný papier, vreckovky, plastový pohár
• teplákovú súpravu, biele tričko, ponožky, športovú obuv s bledou podrážkou
• peračník: ceruzkové farbičky, strúhadlo, pravítko
• školské dosky, obaly na zošity
• na výtvarnú výchovu: pohár, igelitový obrus, špongiu, lepidlo