ZŠ s MŠ Hlavná 199, Úľany nad Žitavou
Dodatok č. 2 k prílohe IŠKVP “ Včielka Úľanka“ ISCED1 a ISCED 2
Hodnotenie a klasifikácia predmetov ISCED 1 a ISCED 2
počas I. polroku školského roku 2020/2021
Vypracovala : Mgr.O.Ostrožlíková, riaditeľka ZŠ s MŠ, Hlavná 199, Úľany nad Žitavou
Na vedomie: Ing. R. Frýželka, zriaďovateľ ZŠ s MŠ, Hlavná 199, Úľany nad Žitavou
Na vedomie: Ing. J.Ostrožlíková, predseda Rada školy ZŠ s MŠ, Hlavná 199, Úľany nad Žitavou
Zásady hodnotenia žiakov školy na základe Usmernenia na hodnotenie žiakov základných škôl v čase mimoriadnej situácie, spôsobenej prerušením vyučovania v školách v školskom roku 2020/2021.
Hodnotenie žiakov sa riadi Usmernením k priebežnému hodnoteniu a celkovému prospechu žiakov základných škôl v školskom roku 2020/2021 počas mimoriadnej situácie a núdzového stavu vyhlásenom v súvislosti s ochorením COVID-19 (ďalej „Usmernenie k hodnoteniu žiakov ZŠ“), ktoré vydalo MŠVVaŠ SR. Podľa Usmernenia k hodnoteniu žiakov ZŠ platí:
V 1. ročníku ZŠ sa počas mimoriadnej situácie a núdzového stavu vyhláseného v súvislosti s ochorením COVID- 19 priebežné aj záverečné hodnotenie realizuje slovným hodnotením.
Vo všetkých ďalších ročníkoch základnej školy sa bude realizovať záverečné hodnotenie:
- klasifikáciou
Ak je žiak v niektorom vyučovacom predmete podľa školského vzdelávacieho programu nehodnotený, na vysvedčení a v katalógovom liste sa uvádza namiesto klasifikačného stupňa slovo absolvoval/neabsolvoval:
- absolvoval, ak sa žiak aktívne zúčastňoval na vyučovacom procese daného predmetu alebo ak bol žiak prítomný na vyučovacej hodine, aj keď zo závažných objektívnych dôvodov nepracoval
- neabsolvoval, ak žiak zo závažných dôvodov nemohol vykonávať požadované intelektuálne a motorické činnosti, a preto sa na vyučovacom predmete ospravedlnene nezúčastňoval; ak žiak na vyučovacej hodine nepracoval, nevie uplatniť svoje vedomosti a zručnosti ani na podnet učiteľa, celkové hodnotenie takého žiaka je neprospel.
V záverečnom hodnotení je žiak klasifikovaný známkou nedostatočný alebo hodnotený slovne s vyjadrením nesplnenia cieľov v neklasifikovanom predmete alebo je hodnotený slovom neabsolvoval s celkovým prospechom neprospel, ak:
- Žiak nesplnil požiadavky učiteľa v rámci dištančného vzdelávania zo subjektívnych príčin alebo sa nezúčastňoval bez ospravedlnenia dištančného vzdelávania.
- Neúčasť na dištančnom vzdelávaní alebo neplnenie požiadaviek učiteľa v rámci dištančného vzdelávania zo subjektívnych príčin bolo prerokované na pedagogickej rade za prvý štvrťrok, zákonní zástupcovia boli preukázateľne informovaní o nesplnení požiadaviek a nenastalo zlepšenie.
Celkové hodnotenie žiakov, ako aj zmeny hodnotenia žiakov počas školského roka 2020/2021 bolo prerokovane a odsúhlasené v pedagogickej rade dňa 21.1.2021
Na základe rozhodnutia ministra školstva, vedy, výskumu a športu SR zo 4. januára 2021 sa termín na vyskúšanie a hodnotenie žiakov za prvý polrok školského roka 2020/2021 predlžuje do 31. marca 2021 pre žiakov, ktorých nebolo možné vyskúšať v prvom polroku školského roka 2020/2021; týmto žiakom sa výpis polročného vysvedčenia vydá 31. marca 2021.
Ak bol žiak priebežne hodnotený počas prvého polroka a priebežné hodnotenie nie je postačujúce pre klasifikáciu alebo pre slovné hodnotenie žiaka v jednotlivých vyučovacích predmetoch (napríklad ak žiak nemá dostatočný počet známok), nie je potrebné konať komisionálnu skúšku z príslušného predmetu. Takého žiaka možno do31. marca 2021 vyskúšať a hodnotenie zaradiť do priebežného hodnotenia prvého polroka. Následne sa vykoná jeho celkové hodnotenie za prvý polrok školského roka 2020/2021 a 31. marca 2021 možno vydať žiakovi výpis slovného hodnotenia alebo klasifikácie prospechu a správania žiaka za prvý polrok.
Riaditeľka školy oznamuje, že výchovné predmety na 1. a 2. stupni ZŠ s MŠ Hlavná 199, Úľany nad Žitavou, v polročnom hodnotení šk.r.2020/2021 nebudú klasifikované známkou, ale stupňami absolvoval / neabsolvoval.
Týka sa to nasledovných predmetov:
1.stupeň: Telesná a športová výchova, Informatika, Etická a Náboženská výchova, Hudobná výchova, Výtvarná výchova, Pracovné vyučovanie. Podmienky v čase prerušeného vyučovania neumožňujú naplniť ciele predmetu kvalitnou /plnohodnotnou realizáciou.
2.stupeň: Telesná a športová výchova, Informatika, Technika, Etická a Náboženská výchova, Hudobná výchova, Výtvarná výchova, Občianska náuka. Podmienky v čase prerušeného vyučovania neumožňujú naplniť ciele predmetu kvalitnou /plnohodnotnou realizáciou.
Novovytvorené predmety v rámci disponibilných hodín nebudú klasifikované známkou, ale stupňami absolvoval / neabsolvoval.
Ostatné hlavné predmety na 2. stupni budú klasifikované podľa Metodického pokynu č.22 /2011 na hodnotenie žiakov základnej školy
Druhý cudzí jazyk bude hodnotený známkou. Podklady na hodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov žiakov získava učiteľ v čase prerušeného vyučovania v školách najmä z portfólií žiackych prác a rozhovormi so žiakmi, príp. konzultáciou s rodičmi. Podkladmi môžu byť projekty, riešenia komplexných úloh, samostatné praktické práce spracované žiakmi počas domácej prípravy s prihliadnutím na individuálne podmienky každého žiaka.
Dokument bol prerokovaný v pedagogickej rade dňa 21.1.2021
...................................................
Mgr. Oksana Ostrožlíková
riaditeľka ZŠ s MŠ
