Plán výchovného a kariérneho poradcu na školský rok 2024/2025

PLÁN  PRÁCE - Výchovného  a kariérneho poradcu  v školskom roku 2024 / 2025

• Hlavné úlohy výchovného a kariérneho poradenstva

   

  Výchovné poradenstvo:

  Poslaním výchovného poradcu je poskytovanie odbornej psychologickej a pedagogickej starostlivosti žiakom, rodičom a pedagogickým zamestnancom školy. Výchovný poradca plní úlohy školského poradenstva – a to popri svojej pedagogickej činnosti – v otázkach výchovy, vzdelávania, profesijnej orientácie a v oblasti prevencie problémového a delikventného vývinu mládeže.  

  1. Práca na úseku prevencie, podpory a riešenia ťažkostí všetkých žiakov:

  - vyhľadávať a evidovať žiakov, u ktorých sa prejavujú výchovné ťažkosti, poruchy správania, ťažkosti a poruchy v učení, zdravotné postihnutia, zmenená pracovná schopnosť, sociálne, emočné, jazykové problémy a pod., zabezpečiť im podporné opatrenia, v prípade potreby sprostredkovať prepojenie školy s poradenskými a inými odbornými inštitúciami zaoberajúcimi sa starostlivosťou o deti a mládež

  - prevencia a pomoc pri riešení uvedených problémov

  - pravidelná koordinácia práce triednych učiteľov a ostatných vyučujúcich pri riešení a prevencii 

  - individuálna a skupinová konzultačná činnosť a poradenstvo pre rodičov žiakov, ktorí majú vývinové, prospechové, osobnostné alebo výchovné problémy

  - komplexný poradenský servis - metodická pomoc, informačná a poradenská pomoc pre pedagogických zamestnancov

  - aktívna účasť vých. poradkyne na pracovných poradách - poskytovať informácie o opatreniach potrebných pre riešenie problémov žiakov v prospechu a správaní

  - rozvíjať  nadanie, tvorivosť a talent žiakov v spolupráci s pedagógmi a rodičmi. 

  2. Výchovný poradca pracuje na škole ako „tútor“ žiakov.

  Je poradcom a ochrancom žiaka.

  3. Výchovný poradca aktívne spolupracuje:

  - s triednymi učiteľmi, ostatnými pedagógmi, rodičmi

  - s koordinátorom výchovy k ľudským právam

  - s koordinátorom prevencie drogových závislostí a iných soc. - patolog. javov

  - s koordinátorom výchovy k manželstvu a rodičovstvu

  - so školským špeciálnym pedagógom, šk. psychologičkou, soc. pedagogičkou

  - so zariadeniami poradenstva a prevencie.

   

  Kariérne poradenstvo

  Kariérny poradca vykonáva činnosti v oblasti kariérneho poradenstva, v oblasti prípravy žiakov na ich vstup na trh práce. Zabezpečuje rozvíjanie zručností žiakov pre riadenie kariéry, vedie s nimi rozhovor, podporuje ich v hľadaní riešenia, povzbudzuje, motivuje k nájdeniu si vhodného študijného i učebného odboru na strednej škole a k následnému zamestnaniu sa. Taktiež poskytuje informačnú, konzultačnú činnosť, individuálne i skupinové kariérne poradenstvo zákonným zástupcom, pedagógom, spolupracuje so strednými školami, zamestnávateľmi aj v oblasti odborného vzdelávania.

  1. Práca so žiakmi na úseku výchovy k voľbe povolania:

  - individuálnou a skupinovou prácou so žiakmi diagnostikovať a usmerňovať ich profesijné záujmy, správny výber povolania s prihliadnutím na potreby trhu práce

  - rozvíjať zručnosti pre riadenie kariéry žiakov

  - včas identifikovať žiaka s problémami v profesijnom vývine, navrhnúť pre neho vhodný poradenský program

  - zabezpečiť a koordinovať sledovanie školských a profesijných záujmov žiakov

  - plánovať a realizovať vlastnú informačnú a poradenskú činnosť pre žiakov zameranú na usmerňovanie profesijného vývinu a kariéry

  - zabezpečiť sústavnú informovanosť žiakov o možnostiach rozmiestnenia, v prípade neprijatia- ponúknuť iné možné alternatívy s cieľom pracovného uplatnenia sa na trhu práce

  - organizovať pre žiakov podujatia s profesijno-poradenským zameraním – besedy, motivačné prednášky, exkurzie, výstavy, burzy informácií...

  - zamerať sa aj na špecifiká profesijnej orientácie a kariérneho poradenstva pre žiakov so ŠVVP, ale i žiakov bez ŠVVP s podpornými opatreniami : rizikové deti, deti cudzincov, deti v dočasnej kríze,...

  - evidovať, spracovávať a zasielať prehľady o rozmiestňovaní žiakov končiacich povinnú školskú dochádzku do Školského výpočtového strediska

  - podporiť odborné vzdelávanie

  - poskytovať pravidelný servis informácií v oblasti voľby povolania /konzultačná činnosť/.

  2. Koordinácia práce kariérneho poradcu a triednych učiteľov /i ďalších pedagógov/:

  - poskytovať triednym učiteľom informácie o stredných školách, o potrebách trhu práce, zabezpečiť dostatočné množstvo propagačného materiálu

  - evidovať nevyhranených žiakov v jednotlivých ročníkoch  a venovať im osobitnú starostlivosť

  - v prípade potreby zabezpečiť, v spolupráci s triednym učiteľom a inými pedagógmi, odborné vyšetrenie (príp. diagnostické vyšetrenie zamerané na profesijnú orientáciu)

   

  3. Spolupráca s rodičmi:

  - zabezpečiť informačnú a konzultačnú činnosť, individuálne a skupinové kariérneho poradenstvo pre zákonných zástupcov

  - organizovať pre rodičov podujatia s profesijno-poradenským zameraním.

   

  4. Spolupráca s poradenskými zariadeniami CPP, so ŠVS, ÚPSVaR, zamestnávateľmi, strednými školami a inými organizáciami:

  - zúčastňovať sa porád, odborných seminárov, školení, rôznych akcií organizovaných danými inštitúciami

  - organizovať podujatia  s profesijno-poradenským zameraním

  - udržiavať kontakt s odbornými zamestnancami zariadení poradenstva a prevencie, v prípade potreby odporučiť žiaka na odborné vyšetrenie

  - spracovávať a zasielať prehľady o rozmiestňovaní žiakov končiacich povinnú školskú dochádzku

   

  5. Na evidenciu a spracovanie informácií využívať EDUPAGE a Profo­rient . Venovať priestor práci so stránkami ŠVS.

  V priebehu školského roka sa zúčastňovať na zasadnutiach sekcie výchovného a kariérneho  poradenstva a plniť úlohy podľa potrieb školy.

  Podľa požiadaviek zákonných zástupcov sprostredkovať psychologické vyšetrenie žiakov 8. a 9. ročníkov k voľbe povolania. Zabezpečiť zber informácií o záujme žiakov pre ŠVS a odoslanie prihlášok na stredné školy v  určených termínoch.

•  

   

  Plán výchovného a kariérneho  poradcu na školský rok 2024/2025

September

• Preštudovať Sprievodcu na školský rok 2024/2025
• Vypracovať plán VP na školský rok 2024/2025 v súlade so Sprievodcom a harmonogramom ŠVS.
• Informovať žiakov 9. ročníka o termínoch z harmonogramu SVŠ, prehľade SŠ v okrese a podľa záujmu i mimo okresu.
• Podieľať sa na procese integrácie žiakov so špeciálnymi pedagogicko-psychologickými potrebami do vyučovacieho procesu, spolupracovať na tvorbe individuálnych učebných plánov pre žiakov s poruchami učenia.
• Sledovať tvorbu IVVP pre žiakov so ŠVVP – v spolupráci s triednymi učiteľmi. 

Október

• Evidencia žiakov s poruchami učenia a správania
• Beseda žiakov so zástupcami SOU alebo SOŠ /podľa ponuky/
• Konzultácie so žiakmi 9. ročníka o výbere povolania, o sieti povolaní a pod.
• Zber záujmu o SŠ - v 9. ročníku
• Pohovory so žiakmi, ktorí závažne porušujú školský poriadok
• V spolupráci so školským koordinátorom zrealizovať administratívne práce pre prípravu Testovania 9

November

• Zabezpečovať účasť žiakov na Online exkurziách – 8. a 9. ročník
• Spolupráca s triednymi učiteľmi – problémoví žiaci, žiaci s poruchami učenia a správania
• Možnosti a potreba pedagogicko-psychologického vyšetrenia žiakov – podľa hodnotiacich správ    pedagógov na pedagogickej rade ,spolupráca so špeciálnym pedagógom, hodnotiaca správa na štvrťročnej porade
• Príprava žiakov na prijímacie pohovory – spolupráca s vyučujúcimi Mat, Sjl
• Účasť na porade výchovných poradcov s riaditeľmi SŠ, prenos informácií

deviatakom, ich rodičom a pedagógom školy.

• Zber podkladov
• Stretnutie s rodičmi žiakov 9. ročníka – vystúpenie predstaviteľov stredných škôl- duálne vzdelávanie

December

• Individuálne konzultácie s rodičmi žiakov 5.ročníka o osemročných gymnáziách v rámci RZ- edupage
• Prenos nových informácií o SŠ žiakom a rodičom 5.,8.,9.,ročníka Dni otvorených dverí na SŠ 
• Individuálne konzultácie so žiakmi, riešenie naliehavých problémov

 Január

• Poradenská činnosť výchovného poradcu – priebežne
• Spracovať evidenciu slabo prospievajúcich žiakov podľa informácií na pedagogickej rade
• Zistiť kritériá prijímacieho konania na školy s talentovou skúškou a informovať žiakov a rodičov.
• Rodičovské združenie pre žiakov 9. ročníka – stretnutie so zástupcami stredných škôl

Február

• Pedag.-psychologické vyšetrenia, pedagogické charakteristiky/ aj priebežne/
• Zber záujmu žiakov 5.ročníka na osemročné gymnáziá
• Poradenská činnosť výchovného poradcu
• Spolupráca s rodičmi problémových žiakov
• Informovať o naplnenosti SŠ 
• Individuálne pohovory so žiakmi 8.ročníka.

Marec

        Vyplnenie prihlášok na SŠ  - EDUPAGE

        Odoslanie prihlášok – marec 2025

• Pozorne sledovať výchovno-vyučovací proces
• Aktualizácia dát o žiakoch pre školské výpočtové stredisko podľa Harmonogramu prijímacieho pokračovania
• Zadministrovanie prihlášok žiakov na stredné školy
• Individuálne konzultácie s rodičmi žiakov 9.
• Individuálne pohovory so žiakmi s problémami v škole / správanie, prospech/
• Spolupráca s učiteľmi, ktorí pripravujú žiakov na prijímacie pohovory
• Testovanie 9 -19.3.2025 náhradný termín 2.4.2025

Apríl

• Evidencia kritérií prijatia na stredné školy, informovanosť žiakov
• Sledovať prácu v krúžkoch a aktivity žiakov vo voľnom čase

Máj

• Evidencia a spracovanie výsledkov prijímacích pohovorov
• Zabezpečiť informácie rodičom neprijatých žiakov o voľných miestach na SŠ v 2.kole prijímacieho pokračovania, individuálne konzultácie
• Príprava žiakov na 2. kolo prijímacích pohovorov, konzultácie so žiakmi
• Individuálne pohovory so žiakmi s výchovnými problémami /podľa potreby/- priebežne
• Zhromažďovať vstupné doklady žiakov 8. ročníka , ich zadávanie do programu Proforient, Edupage

 Jún

• Vyplnenie prihlášok žiakov 8.ročníka na SŠ pre ďalší školský rok – export do ŠVS Liptovský Mikuláš
• Rozbor výsledkov rozmiestnenia žiakov 9.roč.na SŠ, informovať pedagogickú radu, výsledky zverejniť na nástennej tabuli
• Výsledky prijatia žiakov 5.ročníka na osemročné gymnáziá
• Vypracovať správu o umiestnení žiakov 9.ročníka na SŠ, informovať ŠR a odovzdať na riaditeľstvo ZŠ
• Výsledky žiakov s poruchami učenia – analýza po koncoročnej pedagogickej rade
• Vypracovať analýzu činnosti výchovného poradcu v školskom roku

Dôležité termíny:

Prijímacie skúšky na stredné školy na školský rok 2024/2025

Na základe § 66 ods. 5 – 6 a § 68 ods. 1 a ods.4 zákona č. 245/2008 Z. z. sa určujú termíny konania prijímacích skúšok na stredné školy a zverejnenia výsledkov prijímacieho konania takto:

1. Gymnáziá, stredné odborné školy, školy umeleckého priemyslu a konzervatóriá

Prvý termín :

Pre odbory vzdelávania, v ktorých sa vyžaduje overenie špeciálnych schopností, zručností a nadania sa určuje termín konania prijímacích skúšok na 28. apríl 2025 a v prípade potreby, vzhľadom na počet uchádzačov, aj 25. apríl 2025 a 29. apríl 2025.

Pre odbory vzdelávania, v ktorých sa nevyžaduje overenie špeciálnych schopností, zručností a nadania sa určuje termín konania prijímacích skúšok na 30. apríl  2025 a v prípade potreby, vzhľadom na počet uchádzačov, aj 2. máj 2025.

Druhý termín :

Pre odbory vzdelávania, v ktorých sa nevyžaduje overenie špeciálnych schopností, zručností a nadania sa určuje na 5. máj 2025 a v prípade potreby, vzhľadom na počet uchádzačov, aj 6. máj 2025.

Pre odbory vzdelávania, v ktorých sa vyžaduje overenie špeciálnych schopností, zručností a nadania sa určuje termín konania prijímacích skúšok na 7. máj 2025 a v prípade potreby, vzhľadom na počet uchádzačov, aj 9. máj 2025 a 12. máj 2025.

Riaditeľ strednej školy zverejní na výveske školy a na webovom sídle školy zoznam uchádzačov podľa výsledkov prijímacieho konania 16. mája 2025 (v čase od 0:00 do 23:59 hod.), § 68 ods. 1. • Uchádzač alebo zákonný zástupca neplnoletého uchádzača najneskôr do 21. mája 2025 (23:59 hod.), písomne potvrdí strednej škole prijatie na vzdelávanie.

Ďalší termín na nenaplnený počet miest pre žiakov, ktorých možno prijať do tried prvého ročníka okrem stredných škôl s osemročným vzdelávacím programom (§ 66 ods. 6 zákona č. 245/2008 Z. z.). Určuje sa termín 17. jún 2025, z organizačných dôvodov sa môže prijímacia skúška skončiť  18. júna 2025.

Riaditeľ strednej školy zverejní na výveske školy a na webovom sídle školy zoznam uchádzačov podľa výsledkov prijímacieho konania 20. júna 2025 (v čase od 0:00 do 23:59 hod.). • Uchádzač alebo zákonný zástupca neplnoletého uchádzača najneskôr do 25. júna 2025 (23:59 hod.) písomne potvrdí stredná škola

Od školského roka 2023/2024 dochádza k zmenám v prijímacom konaní, ktoré vyplývajú z novely školského zákona č. 182/2023 Z. z. V prijímacom konaní na stredné školy sa doručujú len rozhodnutia zákonným zástupcom uchádzačov alebo plnoletým uchádzačom, ktorí neboli prijatí alebo písomne potvrdili prijatie na strednú školu. Nezasielajú sa, ak uchádzač bol prijatý, ale prijatie písomne nepotvrdil, t. j. pre informovanie zákonných zástupcov uchádzačov alebo plnoletých uchádzačov o prijatí resp. neprijatí na strednú školu sa vo väčšej miere stane relevantným zverejnený zoznam uchádzačov podľa výsledkov prijatia.