• Výchovný poradca:     Mgr. Oksana Ostrožlíková

            Konzultačné hodiny:  Streda:    13.30 - 15.00                               

            Iný termín je potrebné vopred dohodnúť s výchovným poradcom.

             

            1.) POSTAVENIE A ZÁKLADNÉ ČINNOSTI VÝCHOVNÉHO PORADCU:

            Výchovný poradca je pedagogický zamestnanec školy, menovaný do funkcie riaditeľom školy na základe menovacieho dekrétu.

            Poslaním výchovného poradcu je poskytovanie odbornej psychologickej a pedagogickej starostlivosti žiakom, rodičom a pedagogickým zamestnancom školy. Výchovný poradca plní úlohy školského poradenstva – a to popri svojej pedagogickej činnosti – v otázkach výchovy, vzdelávania, profesijnej orientácie a v oblasti prevencie problémového a delikventného vývinu mládeže.  

            Výchovný poradca zodpovedá za plnenie úloh riaditeľovi školy.

            Výchovný poradca sa pravidelne zúčastňuje zasadnutí pedagogických rád, na ktorých informuje o riešení otázok v oblasti výchovy.

            Prácu výchovného poradcu základnej školy metodicky usmerňuje príslušná pedagogicko-psychologická poradňa (CPPPaP).

             

            2.) Základné činnosti výchovného poradcu

                  ·       poradenská, konzultačná, informačná činnosť:

            -  poradenstvo, konzultácie žiakom a ich zákonným zástupcom pri riešení výchovných a vzdelávacích problémov,

            -  poradenstvo v oblasti prevencie delikventného a problémového správania žiakov,

            -  poradenstvo v oblasti profesijnej orientácie,

            -  poskytovanie informácií o formách štúdia na stredných školách a možnostiach voľby povolania,

            ·       koordinačná a vyhodnocovaco-analytická činnosť:

            -  prepojenie školy s poradenskými zariadeniami a inými odbornými zariadeniami zaoberajúcimi sa starostlivosťou o deti a mládež,

            -  poskytovanie metodickej pomoci pedagogickým zamestnancom,

            -  poskytovanie vedeniu školy návrhov a odporúčaní, ktoré sa týkajú výchovy, vzdelávania, prevencie a nápravy problémov jednotlivých žiakov,

            -  prepojenie školy s výchovnými poradcami základných škôl Nitrianskeho kraja pri nábore žiakov základných škôl na stredné školy,

            ·       prieskumná a selektívna činnosť:

            -  uskutočňovanie vlastnej diagnostickej činnosti u žiakov, ktorí vyžadujú z výchovných, vzdelávacích a sociálnych dôvodov zvláštnu pozornosť,

            -  vedenie  evidencie a dokumentácie o vyššie spomínaných žiakoch,

            -  sledovanie aktuálneho stavu integrovaných žiakov, žiakov so ŠVVP, vedenie pedagogickej dokumentácie o nich.